| Collège Jean Fernel | TECHNOLOGIE | M. QUIGNON |
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| Accès à l'ENT |
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| Introduction |
| Pendant le cycle 3 (du CM1 à la 6eme), l'élève consolide l'ensemble des connaissances déjà acquises. Pendant le cycle 4 (de la 5eme à la 3eme), l’élève oeuvre au développement de ses compétences, par la confrontation à des tâches plus complexes où il s’agit de réfléchir davantage aux ressources qu’il mobilise, que ce soit des connaissances, des savoir-faire ou des attitudes. Il est amené à faire des choix, à adopter des procédures adaptées pour résoudre un problème ou mener un projet dans des situations nouvelles et parfois inattendues. Les compétences qui doivent être acquises sont classées en 5 domaines:
La validation des compétences participera à l'obtention du brevet en fin de 3eme. |
| La TECHNOLOGIE |
La technologie peut être définie comme la « science de l’artificiel ». Par opposition aux « sciences de la nature », elle est le résultat de l’activité de l’Homme, elle est au centre de sa culture, de son histoire et de son évolution. En effet les objets et systèmes pluritechnologiques sont toujours inventés pour l’Homme et par l’Homme pour pallier ses insuffisances physiques, pour effectuer des travaux complexes ou répétitifs, pour améliorer son confort ou pour satisfaire des besoins plus ou moins vitaux ... comme se nourrir, se loger, se protéger, se déplacer, communiquer....  |
| Une matière au brevet |
La technologie sera peut-être une composante de l’épreuve écrite scientifique à partir du brevet 2017. 2 des 3 matières (SVT, PH-CH et TECHNO) seront tirées au sort, l'épreuve durera 30 minutes pour 25 points. |
| Après la 3eme |
2 orientations possibles:  |