Collège Jean Fernel | TECHNOLOGIE | M. QUIGNON |
![]() |
Accueil | 6eme | 5eme | 4eme | 3eme | Tutoriels |
Accès à l'ENT |
Séquence 1: Pourquoi autant d'objets autour de nous?
|
||
Activité 1 |
Activité 2 |
Activité 3 |
---|---|---|
Les compétences travaillées lors de cette séquence :
Décrire le fonctionnement d’objets techniques, leurs fonctions et leurs constitutions
» Besoin, fonction d’usage et d’estime.
Identifier les principales évolutions du besoin et des objets.
Repérer les évolutions d’un objet dans di€érents contextes (historique, économique, culturel).
» L’évolution technologique (innovation, invention, principe technique). » L’évolution des besoins.
|
Synthèses:
|